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Software o hardware habilidades necesarias para un aula virtual

Software o hardware habilidades necesarias para un aula virtual


La creación de un aula virtual es fácil ya que el precio de la tecnología requerida es baja. Un aula virtual permite a los estudiantes interactuar con audio y vídeo en directo del instructor que está en una ubicación remota. Esto ahorra en gastos de viaje para los instructores y permite a los estudiantes aprender en lugares remotos.

Audio y video

Tanto los estudiantes y el profesor deben tener equipos de audio y vídeo. Un micrófono de alta calidad debe ser llevado por el profesor. Si el maestro se mueve mucho, debería tener un cable largo o ser un micrófono remoto. la cámara web del maestro también debe ser un solo disco duro ya que esto hará que las imágenes más claras para los estudiantes; útil si el profesor está escribiendo en un tablero. Los estudiantes necesitan cámaras web y micrófonos para que la comunicación entre el profesor y el estudiante más fácil. Esto permite la interacción en tiempo real.

Conexión

Tanto el profesor y los estudiantes deben tener la conexión más rápida disponible. Una alta velocidad DSL, cable o T1 o T3 es la línea ideal. Esto permitirá que los datos sean transmitidos entre el profesor y los estudiantes sin mucha demora. Una conexión retardada puede interrumpir el proceso de aprendizaje y hacer que los estudiantes pierdan puntos clave.

Software para conferencias

Los estudiantes y el profesor deben estar usando el mismo tipo de software de videoconferencia. Existe una amplia variedad de opciones de software gratuitos y de pago. El software libre como Skype permite múltiples espectadores de una videoconferencia. software de mayor conferencia final permite compartida pizarras blancas y documentos, junto con muchas otras características.

Virtual Network Computing, o VNC

VNC permite al profesor tomar el control del ordenador del alumno. Esto es útil para los estudiantes se forman en las aplicaciones de software y también pueden ser utilizados por el instructor para revisar el trabajo del estudiante. El estudiante puede ver los cambios que el maestro está haciendo al mismo tiempo la comunicación con el maestro vivo.