Pros y contras del uso del software Matemáticas para la Educación

A medida que la tecnología se convierte en una parte más integral de la educación, más maestros quieren usar las computadoras para ayudar a enseñar a los estudiantes de manera más eficiente. Matemáticas de software, en forma de juegos de matemáticas y otras lecciones instructivas, puede ser una gran ventaja en el aula. Sin embargo, este software educativo puede tener también algunas desventajas potenciales.

Entretenido

Una de las ventajas del software de matemáticas es que está diseñado para ser entretenido. Los juegos y la competencia han sido utilizados para mantener a los niños que participan en las clases y llevar a los niños a jugar juegos de video que hacen uso de las matemáticas que han aprendido es un método para conseguir los estudiantes para practicar. Mientras los estudiantes se divierten mientras aprenden, el software está haciendo su trabajo y asegurarse de que los usuarios están obteniendo el máximo provecho de su práctica.

Costo

Una importante desventaja del uso de software de matemáticas es el costo involucrado. Si estás en un salón de clases, usted tiene que comprar equipos de trabajo que pueden utilizar el software, y por lo general tiene que asegurarse de que tiene suficientes computadoras para que todos puedan usar, incluso si los estudiantes trabajan en pequeños grupos. La compra de ordenadores no incluye el costo de comprar realmente el software, que puede ser costoso si usted necesita comprar una copia separada para cada equipo. Incluso si el software se utiliza en el hogar, estos costos todavía deben tenerse en cuenta.

Las averías

Otra importante desventaja de confiar en el software de matemáticas de educación es que una avería tecnología puede ser extremadamente perjudicial para el ambiente de aprendizaje. Si el software de matemáticas se utiliza como recurso secundario o como un suplemento para el aprendizaje regular, perderlo, ya sea temporal o permanentemente no es demasiado grande de un acuerdo. Sin embargo, si los estudiantes y profesores se basan en el software y pierden el acceso a ella a causa de un fallo de hardware, fallo de software o cualquier otro mal funcionamiento, su principal medio de instrucción o el aprendizaje se ha ido.