Actividades elementales de seguridad de Internet

La llegada de Internet abrió un mundo de posibilidades para los estudiantes. Pero con estas posibilidades viene una serie de riesgos. El Internet puede ser una fuente de peligro si los estudiantes no saben cuáles son las precauciones que deben tomar. Es importante que los maestros advierten a los estudiantes temprano en su educación de los riesgos potenciales asociados con el uso de Internet. Al involucrar a los estudiantes en clases de seguridad en Internet, los profesores pueden permitir a sus estudiantes beneficiarse de los aspectos positivos de Internet sin ser víctima de los depredadores que acechan en Internet y los niños desean daño.

Para dar o no dar

Una de las maneras más fáciles para que los niños se meten en problemas al navegar por Internet es para ellos ser demasiado confiado y dan demasiada información a extraños. Discutir los peligros potenciales de dar información personal. Mientras hace esto, es importante no asustar a los niños que aprenden, pero al mismo tiempo hacen que sea muy claro lo que puede suceder si no salvaguardar su información personal. Es evidente que instruir a los estudiantes a no dar su nombre completo, dirección o número de teléfono para que la gente en Internet. Explique a los estudiantes que si dan demasiada información a través de Internet que podrían permitir a una persona mala para encontrarlos.

Permiten a los estudiantes practicar discriminar entre la información que puedan dar información y que no deben por ellos participar en una actividad de clasificación. Escriba una lista de piezas de información en letra grande. Deje espacio entre cada pieza de información que los estudiantes puedan cortar los elementos de separación. La lista debe ser una mezcla de cosas que pueden dar a conocer, al igual que su color favorito, y una lista de cosas que nunca deben dar, al igual que su número de teléfono. Proporcionar a cada estudiante una copia de esta lista y una hoja grande de papel. Instruir a los estudiantes para dividir el papel en el centro, y la etiqueta de un lado como "Sí" y el otro como "No" Pide a los alumnos para cortar las piezas de información separados y pegar las piezas "Sí" y "No" en el papel correspondiente.

Mejor prevenir que curar Poster

Permiten a los estudiantes para ayudar a otros mediante el intercambio de información que han aprendido con otros a través de la creación de mejor prevenir que curar pósters. Proporcionar a los estudiantes con grandes hojas de papel y suministros para colorear, y darles instrucciones para crear un cartel de llamar la atención, que contiene información que un niño puede ser capaz de utilizar para navegar por Internet de forma segura. Una vez que los estudiantes completen sus carteles, les mostrará en el área de computadora en el aula o laboratorio de computación, permitiendo que otros estudiantes se beneficien de los recordatorios.

Día Navegación segura

Concluir su discusión de la seguridad en Internet, permitiendo a los estudiantes a participar en un día de navegación por Internet segura. Decorar el aula o laboratorio de computación en un tema hawaiano, y presentar a los estudiantes con collares y flores a su llegada a la clase. Dar a los estudiantes hojas de papel y decirles que pueden aventurarse lugar que desee en Internet, sino que deben seguir las reglas de seguridad de Internet que han aprendido en la clase. Pide a los alumnos a utilizar su tiempo de Internet para recopilar información. Diga a los estudiantes que escriban en sus diez hechos interesantes de papel que se obtienen mediante la búsqueda en Internet. Supervisar a los estudiantes que se dediquen a la búsqueda en Internet, y recordarles las reglas de seguridad cuando sea necesario.