Cómo escribir Diálogo diversión para los cursos de aprendizaje electrónico

cursos de aprendizaje pueden ser una gran herramienta de formación sobre casi cualquier tema. Son portátiles, medios ricos, interactiva y flexible. Hay trampas, sin embargo. Usted podría tener un curso que está tan avanzado tecnológicamente posible, pero sin contenido atractivo, el estudiante no es realmente el aprendizaje. Con demasiada frecuencia, la gente pone la presentación sobre la sustancia en lugar de dar la misma importancia a ambos. Cuando el contenido de un curso de e-learning se presenta de una manera divertida y atractiva, el estudiante quiere ir a través de él, y que el deseo de aprender se traducirá directamente a las puntuaciones más altas y una mayor retención de conocimientos.

Instrucciones

1 La investigación de su tema a fondo antes de poner su primera frase en un papel. Ir a través de toda la documentación que pueda, revisar cualquiera de los sistemas relacionados que están disponibles, y entrevistar a las personas que realizan el trabajo. La mayor fuente de conocimiento puede no provienen de documentos, pero las personas que realmente tienen sus mangas enrolladas y están en las trincheras todos los días.

2 Diseñar un concepto para el diálogo ahora que tiene una mayor comprensión de su tema. En caso de que la estructura de su curso como si fuera un programa de juegos? ¿Qué tal una serie de obras cortas? Tendrían el apoyo de contenido, y el estudiante acepte, personajes? Este curso es parte de una serie, por lo que necesita un concepto que puede administrar la consistencia a través de múltiples temas, junto con una vida útil más larga?

No hay ningún conjunto de respuestas; cada tema y cada empresa es diferente, por lo que necesita para llegar a una respuesta creativa que funciona mejor para usted. Eso puede ser una ventaja, sin embargo, como se puede encontrar algunas ideas únicas para trabajar con cada vez que escribes.

3 Romper con la mentalidad de que el aprendizaje necesita un enfoque de entrega muy blanco y negro y seco. Durante muchos temas y los alumnos, la entrega tiene que ser más ligero y más atractivo. Mira su curso no como una necesidad eLearning, sino como un libro. Tejer su diálogo en una historia que, al final, ayuda a la gente a entender no sólo la tarea central en el curso pero ¿por qué esa tarea es importante en el sentido más amplio de la empresa.

4 Comience a escribir. Mientras que usted necesita para mantener la voz de la empresa y la cultura corporativa en la secuencia de comandos, siempre se acuerdan de escribir para sus estudiantes.

Mantenerse fiel a su concepto, así, y lo utilizan a lo largo de todo el curso.

Dividir las tareas en secciones más pequeñas y dentro de su concepto siempre que sea posible. Siga el Tell, Show, pruebe el método - Informe a su estudiante lo que van a aprender, mostrarles lo que tiene que mostrar ellos con respecto a este tema, y ​​luego tenerlos (a través de una simulación) probar suerte en la tarea.

Consejos y advertencias

• Un tono de conversación es clave, pero no llegan a ser demasiado informal. Recuerde que usted todavía está tratando de enseñar.
• El contenido y el proceso debe conducir todo. Hacen esas piezas sirven a su concepto, no al revés.
• A su vez a fuentes de inspiración fuera de su tema. Por ejemplo, si usted está estructurando su curso e-learning como un programa de juegos, ver un montón de programas de juegos. Aprender no sólo por su estructura, pero su cadencia y el ritmo también.