Cómo crear módulos de aprendizaje en línea

A medida que disminuyen los recursos de capacitación durante tiempos económicos difíciles, muchas empresas están aprendiendo acerca de las ventajas del aprendizaje en línea para que sus trabajadores puedan recibir una formación de calidad a un costo menor. Las empresas se benefician al no tener que pagar por los gastos de viaje, la facilitación del instructor, libros y otros materiales de capacitación. Afortunadamente, los módulos de aprendizaje en línea pueden ser creados por los desarrolladores de contenidos y publicados fácilmente a un sistema de gestión de aprendizaje o un sitio web.

Instrucciones

Crear un módulo de aprendizaje en línea

1 Crear un módulo de aprendizaje en línea utilizando software específico de aprendizaje electrónico para la facilidad de uso, la funcionalidad y la calidad de salida. Articular, Raptivity y Adobe ofrecen toda la calidad del software que se puede utilizar para crear módulos de aprendizaje interesantes e interactivas. También funcionan en conjunción con PowerPoint. Formando a los desarrolladores pueden utilizar PowerPoint para crear el curso inicial y luego publicarla con una herramienta de presentación disponible con el software de e-learning.

2 Escribir el contenido para su curso mediante la creación de una introducción o bienvenida al curso con una breve descripción de lo que el curso incluirá. A continuación, escribir el contenido específico al curso. Idealmente, un módulo de aprendizaje en línea debe llevar al usuario a unos 15 minutos en completarse. Escribir el contenido que el narrador dirá durante la presentación y escribir el texto que se mostrará en la pantalla para reforzar la narración. Crear algún cuestionario o actividades que los alumnos necesitarán para tomar durante el curso.

3 Reforzando lo que el alumno ve en la pantalla es muy eficaz si se utiliza los gráficos adecuados. Trate de evitar tener una sobreabundancia de texto en la pantalla con muy pocos gráficos o de animación. Si va a crear un módulo de aprendizaje en línea acerca de la seguridad, elegir gráficos de equipos de seguridad, como cascos, chalecos reflectantes o cinta de precaución, para acompañar el texto en la pantalla. Si es posible, utilice sólo frases cortas en la pantalla junto con los gráficos para hacer hincapié en la narración.

4 Grabar la narración después de haber recibido la aprobación del contenido de los expertos en la materia o propietarios de negocios. Grabar la narración en un programa como Nero y lo guarda como un archivo de audio para cargar en el curso. O puede optar por grabar directamente en el curso si está utilizando software como Articular y tener un micrófono de calidad. Trate de apagar el ruido auxiliares como ventiladores de techo o acondicionadores de aire antes de grabar. Editar todos los errores o ruido de fondo en un programa como Adobe Audition antes de iniciar el curso.

5 Sincronizar el audio a las animaciones en la pantalla. Asegúrese de que el narrador está hablando al mismo tiempo, aparece el gráfico específico. Cambiar cualquier problema de coordinación que se producen cuando la narración no está sincronizado con la animación.

6 Publicar el curso de un Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) después de haber sido revisada para su exactitud por los expertos en la materia o propietarios de negocios. En función de los parámetros de los LMS, puede que tenga que subir el curso al sitio FTP de su empresa primero o usted puede ser capaz de cargarlo directamente en el LMS.

Consejos y advertencias

• juegos o actividades interactivas se pueden añadir a los módulos de aprendizaje en línea. Estos se refuerza simultáneamente el aprendizaje y mantener el interés del estudiante.